キコニワ

キコニワ https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html 運転免許更新時の講習における情報保障は？全国でさまざまな対応｜デフニュース2026/03/25号聴者との「相互理解」を諦めないための処方箋世界とつながるろう者・盲ろう者との出会い日々の積み重ねが形に　ものづくりに向き合う姿勢｜デフニュース2026/04/01号聞こえない子どもを持つ40代ろう者女性が、不利な条件の中で転職できた話 3.11震災の記憶を未来につなげる　手話・甚句・紙芝居で発信｜デフニュース2026/03/04号ろう・難聴版職業ガイドブック_002 フットサル選手手で話すマルシェPart５　春の手話まつり中等度難聴の私に教員が務まるのか……？　と不安になった、教育実習でのエピソード２つお笑いライブを再設計　視覚演出で広がるアクセシビリティ｜デフニュース2026/02/25号中等度難聴をもつ子どものクラス担任になったら大切にしたいことを、中等度難聴者が考えてみたライター手話通訳付きライブが「一緒に楽しむ」を広げていく｜デフニュース2026/02/04号ろう・難聴版職業ガイドブック018 兼業農家・養蜂家人工内耳手術から半年。聞こえはどう変わった？意外だったことTOP３世界デフニュースNo.14『-ろう者の老後について考える-国内外の聴覚障害者向け高齢者施設』後編【企業向け】手話通訳・要約筆記者の派遣方法と助成金の活用について実体験を描く漫画、制作の背景を作者が語る｜週間デフニュース2026/01/30号「ろう者学」ってどんな授業？〜スコットランドのろう者から学ぶろう者の社会〜デフリンピックを応援して見えてきた──スポーツとインクルージョンの未来異言語×文化コミュニケーション──世界とのつながり〜手話を広める〜【18歳から、補聴器。Vol.３】難聴と向き合っていく、長い長い道のりろう・難聴版職業ガイドブック_001 カメラマンろう・難聴版職業ガイドブック017 ろう学校教員(幼稚部教諭) 聴覚に関する障害と言えば、耳が聞こえない・聞こえにくいだけ？聴覚障害とは？ロンドンにある公共施設における共有空間の考え方｜週間デフニュース2026/01/09号手話で、世界と話す。ろう・難聴版職業ガイドブック_003 エンジニア兼ダイバーシティ推進担当ろう・難聴版職業ガイドブック_004 卓球選手ろう・難聴版職業ガイドブック_005 携帯電話ショップ店員ろう・難聴版職業ガイドブック_006 デフ水泳コーチろう・難聴版職業ガイドブック_007 ゲストハウスオーナーろう・難聴版職業ガイドブック_008 会社員_総務ろう・難聴版職業ガイドブック_009 喫茶店経営ろう・難聴版職業ガイドブック_010 ハンマー投げ選手ろう・難聴版職業ガイドブック_011 アパレルショップ店員ろう・難聴版職業ガイドブック_012 ダイビングインストラクターろう・難聴版職業ガイドブック_013 会社員_総合職ろう・難聴版職業ガイドブック_014_団体職員手話が主役の祭典！手話のまち東京国際ろう芸術祭に行ってみた。【2025.11.6-9】社会人の学び直しはもっと自由に──誰もが学べる環境とはろう・難聴版職業ガイドブック015社会活動家ろう・難聴版職業ガイドブック016 会社員(育休中) 2026年のはじまりに──キコニワより新年のあいさつデフリンピックのメダルケースはどう作られた？｜週間デフニュース2025/12/26号話題の漫才漫画「ローワライ」作者が語る制作の話｜週間デフニュース2025/12/19号聴覚障害のある人は留学や大学にどうアクセスしている？｜週間デフニュース2025/12/12号【18歳から、補聴器。Vol.２】中等度難聴がわかってもすぐに補聴器をつけなかった理由とは？〈人間関係編〉兄は聞こえない。弟は聞こえる。わが家の言語のはなし